湖北文武学校招生-京山武术学校(在线咨询)

如果想让孩子学习少林武术，家长就尽早送孩子到武校学习，这样也可以锻炼孩子的自理、自立能力，也给孩子一个自我成长的空间。独立的生活更锻炼孩子的能力，您可先到校参观，文武学校招生，然后再做决定。

家长除了可以探望孩子外，通过各种通讯形式，让家长和孩子沟通，在校内设立有公共电话，还可以。不让学生随意外出，对学生管理严格，也是为了保护好学生的安全。

家长送孩子到学校，不仅锻炼孩子的自理、自立能力，也给孩子一个自我成长的空间。独立的生活更锻炼孩子的能力，您可先到校参观，然后再做决定。

其次就是学习问题，武校是一家现代化的综合院校，以功夫为特征，并重视文化课的教学，让学生可以文武，18岁以下的孩子都要进行文化课+武术课的学习。武校的学生一般上午是文化课，下午是武术课，学生有详细的作息时间，让学生养成好的生活习惯。武校训练强度比较大，但对于刚入校学员，会进行适度的训练，然后根据学生身体条件，再逐步调整训练强度。

在武术学院教练老师的教育下和生活老师的帮助和护理下，年龄较小的孩子也一定能快速适应这里的生活，休息好学得好。

一．武解决什么问题？

止戈。以武止戈。不是以戈止武，也不是以武止武；武不能止武，戈也不能止武。止戈为武。武，制止。

二．武何时出现？

先有舞(wu)，后有武。武，举戈而舞，旌旗、震慑。三．武的***意义：自立、自保、自安。止为半步，一腿之距。武通戊(wu，天干的第五位。方位属中央)，居中。武居中，保半步之安。

武术是古代***一种传承的技术。习武可以强身健体，亦可以防御敌人进攻。习武之人以“制止侵袭”为技术导向、修习者进入认识人与自然、社会客观规律的传统教化（武化）方式，是人类物质文明的导向和保障，是当代传统武学艺术的一种展示。武术，拥有消停、维护和平的实力。作为中华民族炎黄子孙的生存技能，中国传统武术伴随着中国历史与文明发展，走过了几千年的风雨历程，成为维系这个民族生存和发展的魂、和承载中华儿女基因构成的魄，止戈为武。武，是拥有维护自身安全和权益的实力。我们修习武术，是让我们从身到心、由魂而魄得到提升而充满安全感，精壮神足，具有安然自胜的实力。这是我族历代沉淀而成、安魂守魄的法宝。

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